PREVENCIÓN DEL BULLYING EN LOS NIÑOS DE NIVEL INICIAL

Es el acoso que presenta un comportamiento agresivo y no deseado entre niños en edad escolar que involucra un desequilibrio de poder real o percibido. El comportamiento se repite o tiende a repetirse con el tiempo. Tanto los niños que son acosados como los que acosan pueden padecer problemas graves y duraderos. 

Desde mi punto de vista si bien es cierto que el jardín de infantes posee una intencionalidad educativa ofreciendo un modelo de prevención donde se intenta desarrollar patrones de conductas basado en valores, no podemos dejar de nombrar la necesidad de que esta filosofía sea acorde con los valores que se manejan en la familia.

Tenemos que tener en cuenta que el niño “imita lo que ve” y para poder entender este concepto le propongo reflexionar acerca de algunas cuestiones cotidianas que vivimos con los niños: Discusiones entre adultos dentro y fuera de casa: si bien es cierto que nosotros, los educadores promovemos la resolución de conflictos a través de la palabra, que siente aquel niño al observar una discusión en donde cada integrante eleva el tono de voz imponiendo su postura , sin escuchar a otro, y ni hablar si esa discusión se transforma en agresión física.